Klassen 3 und 4

Unterricht in den Halb- und Ganztagesklassen nach:

  • dem Rahmenlehrplan Lernen
  • dem individuellen Leistungsstand des Kindes

Förderung und Unterricht:

  • Förderbedarf des Kindes im Mittelpunkt
  • geringe Klassenstärke
  • individuelle und differenzierte Förderung im Unterricht und in Kleingruppen
  • soziales Lernen

Ziele:

  • Rückführung an die Grundschule bzw. Übertritt an die Mittelschule
  • bestmögliche Förderung aller Schüler/innen in schulischen und sozialen Belange